学机器人编程对孩子有什么好处,为什么这么大热?
记忆里十二年前的中国,好像那时每月都会发生一些事情。那时候淘宝、海淘还没有兴起;手机流行的还是小灵通、摩托罗拉和诺基亚,小屏按键的那种;当时的电脑只停留在学校的大头台式机和网吧的台式机……
今天博特叔叔想和家长们聊的是孩子的机器人编程教育,孩子从小学机器人编程的好处。为什么要从回忆十二年前开头呢?我只是想让大家对比一下,此刻中国的变化有多大,甚至世界的变化有多大,当时的我们很难想象到如今的样子,然而这一切极为自然的发生了,却对我们的一生,我们的孩子产生了极大的影响。
目前 国内已经有86所高等学府设立了“机器人工程”专业,其中不乏名校,而且数量还在不断增加中。所以已经有越来越的孩子开始学习编程机器人了。
话说回来,孩子从小学习机器人编程有哪些好处呢?
机器人因为具有相对复杂性的特征,所以孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强,在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。
机器人是跨多学科知识的综合教育,在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,孩子不仅学到了机械原理和物理知识,体会到了数学的运用,所以,机器人教育融合了多学科知识,不近提升了孩子学习能力,也锻炼了孩子动手能力。
当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时,有的人会拿出手机当做游戏机,孩子的注意力就瞬间被拉了回来,开始安静坐在位置上玩。学习编程,就是运用这种特性,让孩子在游戏中学习,但这一次他们不只会玩到游戏,还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
学习机器人编程的好处是,它并没有一个标准答案,所有的解决方案都得靠孩子们通过不断实验去探索。机器人玩的好的孩子,你会发现他们的思维特别活跃,非常善于发现和总结问题,遇到难题时不会呆愣着等别人帮忙,而是会想尽一切方法去解决难题。
机器人编程,首先拼的就是动手能力,虽说机器人的核心是程序控制,但其实机器人最主要的模块就两个,一个是输入,另外一个就是输出。输入模块的话,有开关,有距离传感器,有移动传感器等等;而输出模块的话,有LED灯,有马达的转动,有声音等等。而这么多的部件,是需要电线连接的,一根线连错了,机器人就不会工作。因此玩机器人需要孩子得有极强的动手能力。
机器人其实融合了包括数学、物理在内的很多学科,学习机器人最大的好处是,其它学科学到的知识能得到一个现实中应用的地方,这样理论联系实践也能帮助孩子加深知识点的理解和记忆。
让孩子在玩中学、学中练,通过寓教于乐的方式,让孩子在“玩”的过程中,探索世界,学习知识,真正做到玩中学,学中练,通过实践增强满足感和自信心。
目前,机器人课程学习的价值的显性体现是机器人的相关赛事。几人一组的比赛是一个整体,孩子们想要取得胜利,首先彼此要学习用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。通过比赛可以提高其语言表达的能力,想让队友更好地了解你的意图,你就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法出现差错时,彼此的沟通又是很重要的,大家必须一起协商、比较谁的方案好,或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子多很重要,学会与人沟通,团队合作。
9.国家重视,大学开课
北京大学举行的第六届中国机器人教育行业高峰论坛中,北京大学指出将设立“机器人工程”本科专业。不止北京大学,国内已经有86所高等学府设立了“机器人工程”专业,其中不乏名校,而且数量还在不断增加中。所以已经有越来越的孩子开始学习编程机器人了。



近几年来,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。如各大211、985高校,纷纷将机器人科技竞赛获奖者,作为优先录取对象。
机器人教育不仅得到了家长的追捧,更是受到全球众多国家的推广普及,我国也不例外,2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出:“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”
博特叔叔早在2015年便意识到机器人教育的重要性,因此开设了与机器人相关的课程,顺应时代的发展,响应国家的号召。

博特叔叔智能机器人编程课程,面向3-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。机器人因为具有相对复杂性的特征,所以孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强,在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。

